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2019上半年安徽教师资格证结构化面试提分亮点

2019-05-14 17:21:15| 安徽中公教育网

教师资格面试中主要包括三个环节:

5min的结构化、10min的试讲、5min的答辩,而最后的成绩是包含这三部分的总成绩,所以每一个环节都可能决定着我们在这场考试中能否获得成功,所以接下来就这三环节在面试中的注意事项进行介绍。

1.在结构化环节中
5min内回答规定性的两个问题,这两个问题是随机抽取的,而且是以听题的形式进行,思考时间比较少,所以,首先需要会听题,能够根据考官的读题提炼出核心关键词,找到题干的主要矛盾点,例如:

习近平总书记提出:“让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量”。假定你是某高校团委工作人员,领导让你面向全校开展以“我的中国梦”为主题的征稿活动,你将如何组织?

在这一问题中,核心关键词是:开展“我的中国梦”征稿活动,而前面所述内容皆是对这一主题的介绍和描述,对答题并没有实质性的帮助,可以略过。

其次,在审题基础上,在作答时,要注意语言的逻辑。例如,我们可以在答题过程中采用总分总的形式来进行,在阐述多个观点的时候可以运用逻辑词来进行描述,利于缕清条理和思路,对于每一个论述的小点又可以采用主旨句的形式来进行,能够让听者非常容易的抓住我们的观点。

2.在试讲环节中
试讲是一种无生授课,也叫模拟课堂,需要我们模拟出一堂真实的课堂。所以,在试讲中,需要考生能够将课堂上的活动、学生的主体性都体现出来,也就是表演的要生动,能够吸引考官,让考官有一种身临其境的感觉,能够跟着考生的思路进行思考,这样,一堂完美的课堂就呈现出来了。为了课堂的生动,考生的语言上要有抑扬顿挫,声音要响亮;其次,在试讲的过程中要辅之以我们的肢体动作,尤其是理科中的一些实验,要将具体的实验过程呈现出来;最后,就是要有学生的互动,为了突出学生的互动,可以通过老师的转述体现,例如:刚才举手最高的那位学生提到···这样,就可以营造一个课堂氛围活跃、学生积极参与其中的课堂。

3.答辩是面试中的最后一个环节
也是相对比较简单,但灵活性比较大的环节。在这一环节中,考官会根据考生在前面的表现提出一些随机性的问题,可以是对这位考生的一些基础信息的了解,可以是对刚刚试讲的内容的提问,也可以是对一些教学设计上的提问,问题范围比较大,所以要求考生在回答这一类问题的过程中,要注意先思考,组织好自己的想法和语言之后再开口答题,无论什么类型的问题,都要像考官展示出我们的求知动机和求职意愿,能够让考官感受到我们对教师这个职业的向往和高度认可,答题观点言之有理即可,没有固定性的答案,只要把自己的观点阐述清楚,能够展示自我的价值观即可。

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(责任编辑:安徽中公NO.4)

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